Astazi, meseria de cadru didactic devine din ce în ce mai solicitată și mai dificilă. Muncii unui profesor i s-a adăugat multe sarcini noi și unele pot fi destul de neobișnuite, inclusiv și provocări privind gestionarea comportamentelor elevilor.

 

În acest sens, cadrele didactice din Instituţia Publică Liceul Teoretic „Gheorghe Asachi”, din mun. Ungheni, au participat în zilele de 13 și 15 februarie 2024, la sesiunile de Follow-up din cadrul Programului național „Investim în profesori”, organizate în format online.

 

Participanții ghidați de formatori din cadrul Centrului Republican de Asistență Psihopedagogică au abordat aspecte importante privind comunicarea suportivă, barierile în comunicare, scala de evaluare a stării de bine a elevilor, managementul situațiilor de criză educațională, factorii de bunăstare, consolidarea parteneriatului cu părinții etc.